中新社成都11月23日电 (记者 贺劭清)2019亚洲教育论坛年会23日在成都开幕，来自泰国、菲律宾、马来西亚、新加坡等26个国家和地区的政府官员、驻华使节、教育专家、国际代表共聚一堂，围绕亚洲教育高质量发展、亚洲教育交流合作等展开研讨交流。

　　据了解，亚洲教育论坛于2003年底由菲律宾前总统拉莫斯、韩国前总理李寿成、哈萨克斯坦前总理捷列先科等七位发起者倡议建立，旨在搭建亚洲各国教育机构合作沟通的桥梁。

　　开幕式上，菲律宾拉莫斯和平发展基金会执行总监梅·加富德宣读了菲律宾前总统拉莫斯给本届年会的贺信。拉莫斯表示，教育能更好提高人们生活水平，为了人类未来能长期和平、持久、包容发展，亚洲教育工作者应更好支持彼此、攻克挑战，不让任何人掉队。

　　世界职教院校联盟WFCP主席克雷格·罗伯逊介绍，随着人工智能、大数据等科技发展，未来工作雇佣关系将发生变化，低技能、低工资的工作将受到较大冲击，高技能的职业则将受益于科技发展。这需要亚洲教育工作者加强合作，让学生能更好将高新科技运用到不同行业中，让亚洲学生能更好应对未来挑战。

　　近年来中国和亚洲国家之间的教育交流合作不断增多，2018年来华留学人员近50万人，其中亚洲学生人数最多。中国高等教育学会会长杜玉波表示，创新创业教育已成为中国发展素质教育的新突破，为中国建设创新型国家提供了强大的人才智力支撑，中国高等教育学会愿意搭建亚洲教育经验互鉴的平台，为世界高等教育改革发展提供中国方案。

　　本届论坛年会为期两天，与会者还将围绕新时代大学高质量发展、亚太职业教育国际合作、国际教育、“互联网+”教育等议题展开研讨。(完)